📚 Module 1 – Le sport et le coureur : définitions, épidémiologie et contexte
Ce module pose le cadre général de la prise en charge du sportif en podologie.
- Définition et classification des sports : typologie des pratiques, contraintes spécifiques et impacts sur l’appareil locomoteur.
- Panorama des thématiques abordées au cours de la formation pour situer chaque contenu dans la pratique clinique.
- Mise à jour des connaissances épidémiologiques sur les pathologies du sport et de la course.
- Identification de la patientèle sportive : profils de sportifs rencontrés, niveaux de pratique, attentes et enjeux spécifiques.
- Contextualisation des données épidémiologiques pour guider le raisonnement clinique et les priorités de prise en charge.
🎯 Module 2 – Rôle diagnostique du pédicure-podologue dans l’équipe pluridisciplinaire
Clarification du positionnement professionnel du pédicure-podologue dans le suivi du sportif.
- Positionnement du pédicure-podologue dans la prise en charge globale du sportif : place, limites, complémentarités.
- Spécificités du diagnostic podologique et pédicural au service d’une prise en charge pluridisciplinaire.
- Rappel historique de la médecine du sport pour comprendre l’évolution des pratiques et des collaborations entre professionnels.
💡 Module 3 – Mécanismes et évaluation de la douleur chez le sportif
Comprendre la douleur pour mieux l’utiliser comme outil d’aide au diagnostic et à la décision.
- Maîtrise des mécanismes de la douleur : bases physiopathologiques appliquées au sportif.
- La douleur comme outil diagnostique : interprétation de la localisation, de l’intensité et du type de douleur.
- Utilisation de l’auto-évaluation de la douleur (échelles, questionnaires) dans le diagnostic.
- Adaptation de la prise en charge en fonction des auto-évaluations douloureuses et de leur évolution.
🔬 Module 4 – La course à pied et le chaussage sportif
Relier biomécanique, chaussage et stratégies de conseil podologique.
- Analyse de l’anatomie du chaussage sportif : structure, matériaux, fonctionnalités et leurs effets potentiels.
- Classification des différents cycles de course et compréhension de leurs spécificités.
- Intégration des connaissances sur le chaussage dans le diagnostic, le conseil et la prévention.
- Rappel des cycles de marche et de course comme outils d’aide au diagnostic podologique.
📏 Module 5 – Examen clinique du sportif et outils d’aide au diagnostic
Structurer une démarche clinique complète, du motif de consultation au diagnostic argumenté.
- Maîtrise de la démarche diagnostique spécifique au sportif.
- Analyse du motif de consultation et détermination de la conduite à tenir.
- Planification et déroulé d’un examen podologique et pédicural centré sur le diagnostic et/ou la prise en charge.
- Réalisation de diagnostics différentiels pour distinguer les principales étiologies possibles.
- Repérage des signes cliniques au cours des différents bilans (statique, dynamique, palpatoire…).
- Orientation de l’interrogatoire pour formuler une hypothèse diagnostique avant l’examen clinique.
- Reconnaissance des usures du chaussant comme indicateur clinique et outil diagnostique.
- Analyse des examens complémentaires (imagerie, bilans associés) pour confirmer ou affiner le diagnostic.
- Connaissance et mise en œuvre des outils et méthodes disponibles pour diagnostiquer (tests, mesures, grilles…).
- Évaluation critique de la pertinence des méthodologies cliniques employées.
- Utilisation de la palpation dans les diagnostics pédicuraux et podologiques.
- Analyse des interactions entre la posture du pied et l’appareil locomoteur dans son ensemble.
🦶 Module 6 – Principales pathologies de course en podologie
Approfondissement des connaissances pour une prise en charge éclairée des coureurs.
- Approfondissement des principales pathologies de course pour affiner leur reconnaissance et leur diagnostic.
- Identification des signes d’alerte chez le sportif et orientation vers d’autres professionnels si nécessaire.
- Analyse critique des théories existantes à la lumière des données scientifiques actuelles.
- Approfondissement des traitements podologiques et des autres modalités de prise en charge possibles.
🚀 Module 7 – Prévention des blessures et optimisation de la performance
Développer une approche proactive au service de la santé et de la performance du sportif.
- Acquisition de stratégies de prévention des blessures adaptées aux différents profils de sportifs.
- Mise en place de conseils et d’outils pour l’optimisation de la performance en lien avec la podologie.
🔄 Module 8 – Return to Play et suivi podologique du sportif blessé
Accompagner en sécurité la reprise d’activité et le maintien dans la pratique sportive.
- Mobilisation des connaissances acquises pour organiser et sécuriser la reprise après blessure.
- Intégration de l’éducation thérapeutique dans le suivi : information, autonomisation et adhésion du sportif.
🧠 Méthodes pédagogiques
La formation favorise l’ancrage des connaissances par l’analyse de situations concrètes.
- Études de cas cliniques permettant d’évaluer les acquis, d’exercer le raisonnement clinique et d’appliquer les principes vus en formation à des cas réels.