📚 Module 1 – Sport, définitions et épidémiologie
Ce module pose le cadre général de la prise en charge podologique du sportif.
- Définir et classifier les sports : typologie des pratiques sportives et des thématiques abordées en formation
- Épidémiologie des pathologies du sport et de la course : actualisation des données, fréquences, facteurs de risque
🔬 Module 2 – Rappels anatomiques et spécificités de la patientèle sportive
Ce module consolide les bases anatomiques et met en lumière les particularités du patient sportif.
- Identifier la patientèle sportive : profils de sportifs, niveaux de pratique, attentes spécifiques
- Risques spécifiques du patient sportif : contraintes biomécaniques, risques traumatiques et fonctionnels
🎯 Module 3 – Bilan diagnostic podologique et prise en charge pluridisciplinaire
Objectif : clarifier le rôle du podologue-pédicure au sein de l’équipe de soins du sportif.
- Positionnement du podologue-pédicure dans la prise en charge du sportif : articulation avec les autres professionnels de santé
- Évolution de la médecine du sport : repères historiques et impact sur la pratique podologique actuelle
💡 Module 4 – Mécanismes et évaluation de la douleur chez le sportif
Comprendre et évaluer la douleur pour affiner la stratégie diagnostique.
- Mécanismes de la douleur du sportif : composantes physiopathologiques et cliniques
- Rôle du diagnostic podologique dans l’analyse et l’orientation de la douleur
👟 Module 5 – Course(s) à pied et chaussage sportif
Ce module aborde la relation entre biomécanique de la course et chaussage.
- Anatomie du chaussage sportif : reconnaissance et analyse des éléments techniques de la chaussure
- Classification des différents cycles de course : typologies de foulées et implications cliniques
- Intégration du chaussage au diagnostic : utilisation des connaissances sur le chaussage sportif pour le diagnostic et le conseil
- Rappels sur les cycles de marche et de course comme outils d’aide au diagnostic podologique
🔎 Module 6 – Examen du sportif : outils d’aide au diagnostic et à la prise en charge
Du premier contact à la décision thérapeutique, structurer l’examen podologique du sportif.
- Planification et déroulement de l’examen podologique et pédicural à visée diagnostique et/ou thérapeutique
- Repérage des signes cliniques lors des différents bilans (statique, dynamique, fonctionnel)
- Orientation de l’interrogatoire pour élaborer une hypothèse diagnostique avant l’examen clinique
🏃 Module 7 – Principales pathologies de course en podologie du sport
Approfondir la compréhension des pathologies les plus fréquemment rencontrées chez le coureur.
- Approfondissement des principales pathologies du coureur : caractéristiques cliniques et contextuelles
- Diagnostic et signes d’alerte : savoir reconnaître les situations nécessitant une attention particulière
- Orientation du sportif : savoir adresser au bon professionnel ou vers des examens complémentaires pour optimiser la prise en charge
✅ Module 8 – Mise en situation et intégration des acquis
Ce module vise à consolider les apprentissages par l’application pratique en conditions proches du réel.
- Mise en œuvre des connaissances acquises sur des cas variés de sportifs
- Analyse de situations cliniques concrètes rencontrées en cabinet
- Mobilisation de la théorie pour poser un diagnostic podologique argumenté et proposer une prise en charge adaptée du sportif
📘 Méthodes pédagogiques
La formation alterne apports théoriques et mises en pratique pour favoriser l’appropriation des contenus.
- Études de cas concrets issus de la pratique clinique
- Mises en situation pratiques pour s’entraîner au bilan et au raisonnement clinique
- Questionnaire d’auto-évaluation en fin de formation pour mesurer la progression (questionnaire de post-formation)
- Analyse partagée d’expériences cliniques pour enrichir la réflexion et les pratiques