Hygiène et éducation thérapeutique du patient âgé en risque de chute

📚 Actualisation des pratiques professionnelles en podologie gériatrique

Cette partie permet de mettre à jour ses connaissances et ses pratiques auprès du sujet âgé en risque de chute, en s’appuyant sur les recommandations officielles.

• Actualisation de la pratique en podologie auprès du sujet âgé en risque de chute : spécificités cliniques, enjeux fonctionnels et préventifs.
• Application des recommandations de la fiche Ameli pour :
  • L’amélioration de l’hygiène du patient âgé (soins de base, prévention des complications cutanées et unguéales).
  • La mise en place d’une éducation thérapeutique adaptée au risque de chute : messages clés, supports, suivi.

🎯 Parcours de stimulation sensorielle et proprioceptive

Ce module met l’accent sur les stimulations du pied et le travail proprioceptif pour sécuriser la marche et l’équilibre.

• Conception et réalisation d’un parcours de stimulation sensorielle du pied :
  • Choix des surfaces et textures.
  • Progression des difficultés et adaptation au patient âgé.
• Travail de la proprioception du pied pour :
  • Améliorer la stabilité.
  • Renforcer la prévention des chutes.

🔬 Analyse clinique et bilan fonctionnel du sujet âgé

Développement d’une approche structurée pour évaluer le risque de chute et orienter la prise en charge.

• Analyse clinique du sujet âgé à risque de chute : observation, interrogatoire ciblé, repérage des signes d’alerte.
• Identification des réflexes impactant la posture et l’équilibre.
• Réalisation de tests cliniques des réflexes posturaux pertinents.
• Analyse des mécanismes de la locomotion : phases de la marche, transferts, appuis.
• Utilisation d’outils validés pour l’évaluation de la marche et de l’équilibre (échelles, tests fonctionnels, grilles d’observation).

💡 Stimulations sensorielles et régulation neurovégétative

Comprendre et utiliser les liens entre système nerveux autonome, anxiété et équilibre pour mieux sécuriser le patient âgé.

• Compréhension du fonctionnement du Système Nerveux Autonome (SNA) chez le sujet âgé : vieillissement, adaptations, vulnérabilités.
• Repérage des liens entre SNA, anxiété et troubles de l’équilibre.
• Utilisation d’outils de régulation respiratoire pour :
  • Diminuer l’anxiété.
  • Améliorer la stabilité posturale.
• Mise en œuvre de stimulations sensorielles du pied pour optimiser la stabilité : techniques, indications, précautions.

🍽️ Nutrition, autonomie et prévention des chutes

Intégration de la dimension nutritionnelle dans la prise en charge globale du risque de chute chez le sujet âgé.

• Rappel des liens entre :
  • État nutritionnel.
  • Sarcopénie.
  • Équilibre et risque de chute.
• Optimisation de l’état nutritionnel pour :
  • Favoriser l’autonomie du patient âgé.
  • Limiter le risque de chute.
• Intégration de conseils nutritionnels dans l’éducation thérapeutique du patient âgé :
  • Conseils pratiques et adaptés.
  • Articulation avec les autres professionnels impliqués.