Classe virtuelle – semelles posturales et préférences motrices niv 1

📚 Bilan postural et anamnèse

Acquérir une démarche structurée pour évaluer la posture et poser les bases du plan thérapeutique.

• Anamnèse spécifique au bilan postural 💬
  • Recueil détaillé des plaintes et du contexte fonctionnel du patient
  • Repérage des indications spécifiques justifiant un bilan postural complet
• Développement de l’examen clinique postural 🔬
  • Rappels et approfondissements de la neurophysiologie appliquée à la posture
  • Compréhension de la notion d’« épine irritative » d’appui plantaire
  • Intégration du posturodynamique à l’examen clinique :
    • Analyse de la statique
    • Analyse du mouvement (comportement dynamique)

🎯 Préférences motrices

Identifier et utiliser les préférences motrices pour affiner l’analyse clinique et l’orientation thérapeutique.

• Décomposition des préférences motrices 💡
  • Analyse des profils moteurs « aérien » et « terrien »
  • Réalisation et interprétation des tests de marche « par le haut » et « par le bas »
  • Mise en relation du profil préférentiel avec la clinique et les symptômes
  • Analyse des pathologies liées aux excès de chaque profil moteur

🦶 Conception des semelles posturales et proprioceptives

Construire des plans de semelles adaptés, en intégrant la posture, les préférences motrices et la stimulation proprioceptive.

• Élaboration du plan de semelles plantaires ✅
  • Principes des semelles à visée posturale
  • Principes des semelles par stimulations proprioceptives
  • Intégration des préférences motrices dans la conception du plan de semelles
• Choix et utilisation des éléments plantaires de stimulation proprioceptive 🔬
  • Identification des types d’éléments et des zones d’application
  • Adaptation des éléments aux profils posturaux et aux profils moteurs du patient
• Études de cas cliniques 📝
  • Analyse de cas à partir du bilan postural et des préférences motrices
  • Construction pas à pas de plans de semelles posturales et proprioceptives personnalisés

💡 Méthodes pédagogiques

Une pédagogie interactive et illustrée pour favoriser l’intégration des concepts et leur application clinique.

• Classe virtuelle en visioconférence : formation synchrone à distance avec échanges interactifs
• Exposés théoriques interactifs : apports conceptuels, démonstrations et temps de questions-réponses
• Book support papier envoyé avant la formation :
  • Supports de cours structurés pour suivre et réviser la formation
• Kit pédagogique envoyé en amont 📦 :
  • Modules pédagogiques pour guider l’apprentissage
  • Éléments de semelles pour illustrer concrètement la conception et la stimulation proprioceptive

✅ Modalités d’évaluation des acquis

Suivi des progrès et validation des compétences développées pendant la formation.

• Formulaire d’évaluation des acquis en fin de formation
• Formulaire d’auto-évaluation avant et après la formation pour mesurer l’évolution des compétences perçues
• Attestation de fin de formation : validation de la participation et des acquis